終於考完期中考了，心情也可以稍稍的放鬆一下，也可以小小的偷懶一下，這學期的報告跟作業都很多，就連接下來的時間也是，有趕不完的報告，又要緊繃著神經了，好好的為了報告衝刺衝刺，還有不到2個月的時間就又快放寒假了，只能告訴自己加油~~加油~~再加油，GO ~GO~ GO
！！^_^

研究方法論期中考題

第一題
看完這篇文章我心中馬上想到一個觀點那就是「未來的潮流」，文章中的某些觀點跟現在的幼教環境也有些類似，之前我也曾在托兒所工作三年，使我想再繼續讀書的源頭就是因為現在的幼教在慢慢的跟著時代潮流做改變，史的我自己也要有所改變，才能跟的上未來，當然現在的家長很寶貝自己的小孩，希望自己的小孩受到最好的教育，有很好的生長環境，當然他們也會去評斷說哪些學校最好，哪些學校對孩子最有幫助，勢必每間學校會端出他們自己認為最好的牛肉(硬體、軟體設備)，期望家長能讓孩子到他們的學校就讀，而比時代潮流慢一步的學校，只能想辦法擠出別所學校沒有的特色，促使家長送孩子來校就讀，希望學校做這些轉變，亦是學校的轉機，而不是危機，這樣才不至於他們是時代潮流中第一波被淘汰的對象。
而我將來也會投身在幼教行列中，我也勢必要跟著時代的潮流而變，因為想要在這波濤洶湧的社會中生存下去，就要跟著轉變，但是不要盲目的跟著變，要選定目標，為了家長的需求而變，為了孩子的發展而變，跟著政府的政策而變，跟著市場環境的改變而變，才能使自己在這時代的潮流中站穩腳步，跟上未來。

第二題
在小Jimmy的想法中，似乎只相信自己，不相信別人，也不願意去做他不相信的事情，我覺得這可以從質性研究方面去下手，試著解決問題，首先可以先去了解他為什麼會有這樣的想法，可以和他的爸媽溝通，看看以前在家是否也會有這種情形，貓貓老師可以在班上上課時利用說故事的方式(找一本有關吃藥的故事書)，告知孩子吃藥的重要性，也跟孩子說如果不吃藥會有什麼後果，藉此對孩子們做機會教育，另一方面灌輸小Jimmy正確的觀念，也要和父母溝通在家最好也能鼓勵他吃藥，但是決不能用強硬的方式，要有耐心的循序漸進，在平常時也可以讓他看那些同儕自動去給老師餵藥時勇敢的樣子，請老師跟同學都一起鼓勵他，讓他有勇氣嘗試吃藥，若是他真的把藥吃下去了，大家可以共同給他拍拍手，鼓勵他，稱讚他的勇敢，他吃完後可以再給他小小的獎賞，若是家裡或學校一起配合，一定會有很好的成效，這樣，幾次之後他就再也不會排斥吃藥了。